プログラミング学習で挫折しないための考え方とは
プログラミング学習で挫折しないための考え方とは、「辞める」のではなく「一度止まっていい」と捉え、続ける意味付けを持ち、一人で抱え込まないことです。挫折者が多いという事実を知っておくだけでも、心理的なハードルはかなり下がります。
プログラミング学習の挫折率はどれくらいか
複数の調査を見ると、プログラミング学習経験者の8〜9割が「つまずいた・挫折した経験がある」と回答しており、挫折を経験すること自体はかなり一般的だと分かります。
| 学習方法 | 挫折率の目安 |
|---|---|
| 独学中心 | 約80%前後という調査結果が複数あります |
| プログラミングスクール利用 | 調査によって幅がありますが、独学よりは低い傾向 |
数値は調査元によって幅がありますが、共通しているのは「挫折した人の多くが独学だった」「不明点をすぐ聞ける環境がなかった」という点です。裏を返せば、挫折の壁を越えられる仕組みさえあれば、続けられる可能性はぐっと上がるということでもあります。
考え方1：「辞める」のではなく「止まる」でいい
せっかく興味を持って始めた分野を、途中でゼロに戻してしまうのはもったいないことです。自分から興味を持って踏み込んだ分野には、また興味を取り戻す可能性がありますし、何より学習を始める前より確実にレベルは上がっています。
「辞める」と決めてしまうと再開のハードルが上がりますが、「今は止まっているだけ」と捉えておけば、気持ちが楽になったタイミングでまた再開しやすくなります。
考え方2：続ける意味付けを持っておく
挫折しそうになったときほど、「なぜこれを学んでいるのか」という意味付けに立ち返るのがおすすめです。意味付けは大げさなものでなくて構いません。「収入を増やしたい」「働く場所の自由度を上げたい」など、自分にとって納得感のある理由であれば十分です。
プログラミングを学ぶ意味を改めて整理したい場合は、こちらの記事も参考にしてください。
意味付けの具体例
- 転職して年収を上げたい、キャリアの選択肢を増やしたい
- フリーランスやリモートワークなど、場所を選ばない働き方をしたい
- 個人開発で自分のアイデアを形にしたい
意味付けは一度決めたら固定するものではなく、学習を進める中で更新していって構いません。むしろ、状況に応じて意味付けが変わっていくのは自然なことです。
考え方3：アウトプットして仲間を見つける
同じ分野を学んでいる人にアウトプットすることも、挫折を防ぐ有効な手段です。ネット上には同じように学習している人が一定数存在するので、進捗を発信するだけでも励みになります。
先ほどの調査でも、挫折の理由として「気軽に聞ける環境がなかったこと」が多く挙げられていました。一人で抱え込まず、同じ立場の人とゆるくつながっておくだけでも、心理的な負担はかなり軽くなります。
それでも厳しい場合は環境を変えるのも選択肢
独学での挫折率が比較的高い一因として、疑問点をすぐに解決できる環境がないことが挙げられます。何度も同じところで止まってしまう場合は、意味付けやモチベーションの問題ではなく、単純に「聞ける環境がない」ことが原因かもしれません。その場合は、プログラミングスクールのように質問できる環境へ切り替えるのも現実的な選択肢です。失敗そのものへの向き合い方については、こちらの記事でも整理しています。
よくある質問
Q. プログラミング学習の挫折率は本当に高いですか？
A. 複数の調査で、学習経験者の8〜9割が挫折やつまずきを経験したと回答しています。挫折すること自体は珍しいことではありません。
Q. 一度挫折したら再開しない方がいいですか？
A. そんなことはありません。「辞める」ではなく「止まっている」だけと捉えれば、気持ちが向いたタイミングで再開しやすくなります。
Q. 独学とスクール、挫折しにくいのはどちらですか？
A. 調査によって数値の幅はありますが、疑問点をすぐ聞ける環境がある分、スクールの方が挫折率が低い傾向にあるという結果が複数あります。
まとめ
- プログラミング学習の挫折は珍しいことではなく、多くの学習者が経験している
- 「辞める」ではなく「止まる」と捉えるだけで、再開のハードルが下がる
- 続ける意味付けを持ち、必要に応じて更新していく
- 一人で抱え込まず、アウトプットや質問できる環境を頼るのも有効な手段
